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33岁的菲律宾外教Sixto Julio Piso现在在北京一所国际学校里担任英语,音乐还有艺术教师,当他听说中国正在考虑减少对菲律宾老师执教限制的时候,他十分高兴!“我从社交媒体上看到说中国正在考虑将菲律宾加入英语母语国家名单,”Piso说“如果这真的实现了,那对我来说真是个好消息。”

菲律宾总统罗德里格.杜特尔特前一阵访华期间,中菲两国签订了许多协议来拉近中菲两国的关系。国家外国专家局的一位工作人员透露说,现在中国准备减少菲律宾籍教师的入职门槛,不过这个政策的发布日期还没有确定。根据中国媒体的采访来看,菲律宾籍老师都普遍欢迎这个政策,但是中国父母们却有着自己的看法。在2020年之前的10年里,Piso一直都在菲律宾教英语,他说,许多菲律宾老师都是从菲律宾大学毕业,并且拿到了菲律宾的的教师认证的,但是因为菲律宾在中国并不算是“英语母语系国家”,所以,许多菲律宾人来到中国的学校或是培训机构求职都会被拒之门外。38岁的Noli Castillano Apachicha也是一个老师,他在北京教学有9年时间了,他现在北京一个英语培训机构教学,他说自己来中国求职,有很多时候都是因为背景和肤色而被拒绝。“有些父母对于老师的国籍看得很重,我们甚至连展示自己教学能力的机会都得不到外教家教 北京,但是在得到这个机会之后,许多中国父母也会发现“菲律宾老师也不错哦~””他说。Noli Castillano Apachicha认为相比于其他那些英语非母语系国家的人来说,菲律宾文化更加多元,菲律宾的许多人说的都是美式英语,所以许多中国父母都喜欢这类教师做自己孩子的老师。

“年轻的菲律宾人有着很强的美国背景,他们很容易就可以学会美音,他们生来就是一个很好的语言学者。”他说。Christopher Lipinski是美国人外教家教 北京,他是北京一所幼儿园的校长,他称这个政策找对了教育的正确方向。他说,放开对菲律宾教室执教的限制,这将有利于中国的国际学校从就业市场中找到合格的老师。“当然我也理解,中国父母对于外教老师的国籍和口音问题的重视,但是评价一个老师是不是好老师还要参考许多别的因素。”他说。他认为,好老师还有其他一些因素,比如说耐心和对学生的尊敬等。“这些因素还很难评估,但是我相信,这个政策推行后,中国教育系统的老师素质将会提高很多。”

虽然,有传言说,菲律宾老师执教的限制将会减少,那么中国家长接不接受呢?其实一些中国家长还是喜欢西方的英语外教的。北京某幼儿园学生家长Wang女士称,她更加喜欢西方老师。“除了拥有标准的发音,西方老师还有西方文化背景和经历,”她说“但是如果学校力推一个合格的有经验的,母语非英语国家出身,对孩子耐心,我女儿也很喜欢的老师,那么我也可以考虑。”Christopher Lipinski认为中国父母能够接受母语非英语系国家的老师,他说自己在北京工作期间曾经多次见过非英语母语国家出身的老师因为国籍原因而得不到工作机会。“我觉得当他们的孩子与老师接触之后,他们就会知道谁才是好老师。”主页姐之前的外教就是菲律宾籍的,人很不错,对学生十分耐心和尊敬,不谈政治外教家教 北京,待人很好,英语很溜,教学过硬,但确实口音不是那么纯正,当然他确实是个好老师,但是中国家长们对于外教的口音要求高,这也是完全可以理解的。这个政策推行后,中国小伙伴们到底会不会接受菲律宾籍外教呢?咱们拭目以待吧!

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